Coding & Robotica | con Processing & Arduino

Coding & Robotica | con Processing & Arduino

CODING E ROBOTICA CON PROCESSING E ARDUINO Giorni del corso: 28 - 30 MAGGIO - 04 - 06 GIUGNO Orari del corso: 17:30-21:30. Costo: € 360,00 iva inclusa. Ore totali: 16. Corso certificato da Triservices Srl, CFP (Centro di Formazione Professionale) accreditato in Regione Lombardia. Introduzione: Il lato scientifico-culturale dell’informatica, definito anche “pensiero computazionale”, aiuta a sviluppare competenze logiche e capacità di risolvere problemi in modo creativo ed efficiente. Il corso in coding e robotica con Processing e Arduino è stato ideato per far avvicinare i partecipanti alla programmazione in modo semplice, acquisendo elementi tecnici…continue reading →
Corso di Coding e Robotica con Scratch e Arduino

Corso di Coding e Robotica con Scratch e Arduino

Corso di Coding e Robotica con Scratch e Arduino Il corso non richiede conoscenze specifiche e rivolto a tutti. DURATA DEL CORSO IN ORE: 16 ore AVVIO PROGETTO: Gennaio inizio il 29 (prossima edizione Marzo inizio il 19) FINE PROGETTO: 5 Febbraio (Marzo inizio 19 fine 28 Marzo) NUMERO PARTECIPANTI PREVISTI: min. part. 4, max part. 12 COSTO CORSO PER PERSONA: € 360 (Iva inclusa) PERSONA DA CONTATTARE: Salvo Trovato SEDE CORSO: via Lambruschini n.36 DETTAGLIO PROGRAMMA CORSO: corso di coding e robotica con scratch e arduino Il lato scientifico-culturale dell’informatica, definito anche “pensiero computazionale”, aiuta a sviluppare competenze logiche e…continue reading →
WORKSHOP DI ARDUINO BASE (II)

WORKSHOP DI ARDUINO BASE (II)

  Arduino è una piattaforma hardware low-cost programmabile, con cui è possibile creare circuiti di ogni tipo per molte applicazioni, per realizzare progetti in ambito dell’IoT e della robotica. Arduino per tutti è un laboratorio di elettronica applicata alla scheda Arduino, con esperimenti pratici sul campo. Il corso è rivolto a tutti coloro che vogliono imparare a usare il piccolo micro controller, passo a passo, come in tutorial ma con l'aiuto e i trucchi del trainer: durante il corso verrà data la possibilità ai partecipanti di costruire da zero circuiti elettronici perfettamente funzionanti e imparare le…continue reading →
Internet of Things: corso completo

Internet of Things: corso completo

FabLab Milano offre l'opportunità di apprendere le basi e conoscere una delle tecnologie emergenti più affascinanti e richieste: L'Internet of things. Il corso completo affronterà l'IoT attraverso Arduino e Raspberry PI, in due moduli  anche acquistabili singolarmente. Corso di Arduino 17/01/2017 alle ore 10:00 all 15:00 (con pausa pranzo) Arduino è una piattaforma hardware low-cost programmabile, con cui è possibile creare circuiti di ogni tipo per molte applicazioni, soprattutto in ambito dell'IoT e della robotica. Arduino per tutti è un laboratorio di elettronica applicata alla scheda Arduino, con esperimenti pratici sul campo. Il corso è rivolto a tutti…continue reading →
Internet of things: Corso di Arduino

Internet of things: Corso di Arduino

Internet delle cose (o Internet degli oggetti o IoT, acronimo dell’inglese Internet of things) è una parola che fa riferimento all’estensione di Internet al mondo degli oggetti e dei luoghi concreti. Internet of things: corso di Arduino è un laboratorio di elettronica applicata alla scheda Arduino, con esperimenti pratici sul campo. Il corso è rivolto a tutti coloro che vogliono imparare a usare il piccolo micro controller: durante il corso verrà data la possibilità ai partecipanti di costruire da zero circuiti elettronici perfettamente funzionanti e imparare le basi della programmazione.Saranno introdotti i concetti di programmazione e di elettronica, realizzerai i primi circuiti e compilerai…continue reading →
CODING E ROBOTICA PER INSEGNANTI CON SCRATCH E ARDUINO

CODING E ROBOTICA PER INSEGNANTI CON SCRATCH E ARDUINO

 CODING E ROBOTICA PER INSEGNANTI CON SCRATCH E ARDUINO Introduzione Il lato scientifico-culturale dell'informatica, definito anche "pensiero computazionale", aiuta a sviluppare competenze logiche e capacità di risolvere problemi in modo creativo ed efficiente, qualità che sono importanti per tutti i futuri cittadini. Il modo più semplice e divertente di sviluppare il “pensiero computazionale” è attraverso la programmazione (coding) in un contesto di gioco. Per avvicinarci al coding utilizzeremo quindi Scratch, un «tool» di programmazione visuale a blocchi ideato al Mit di Boston. Impareremo ad installarlo e a capire le potenzialità della community che…continue reading →
CODING E ROBOTICA PER INSEGNANTI CON SCRATCH E ARDUINO

CODING E ROBOTICA PER INSEGNANTI CON SCRATCH E ARDUINO

 CODING E ROBOTICA PER INSEGNANTI CON SCRATCH E ARDUINO Introduzione Il lato scientifico-culturale dell'informatica, definito anche "pensiero computazionale", aiuta a sviluppare competenze logiche e capacità di risolvere problemi in modo creativo ed efficiente, qualità che sono importanti per tutti i futuri cittadini. Il modo più semplice e divertente di sviluppare il “pensiero computazionale” è attraverso la programmazione (coding) in un contesto di gioco. Per avvicinarci al coding utilizzeremo quindi Scratch, un «tool» di programmazione visuale a blocchi ideato al Mit di Boston. Impareremo ad installarlo e a capire le potenzialità della community che…continue reading →
CODING E ROBOTICA PER INSEGNANTI CON SCRATCH E ARDUINO

CODING E ROBOTICA PER INSEGNANTI CON SCRATCH E ARDUINO

 CODING E ROBOTICA PER INSEGNANTI CON SCRATCH E ARDUINO Introduzione Il lato scientifico-culturale dell'informatica, definito anche "pensiero computazionale", aiuta a sviluppare competenze logiche e capacità di risolvere problemi in modo creativo ed efficiente, qualità che sono importanti per tutti i futuri cittadini. Il modo più semplice e divertente di sviluppare il “pensiero computazionale” è attraverso la programmazione (coding) in un contesto di gioco. Per avvicinarci al coding utilizzeremo quindi Scratch, un «tool» di programmazione visuale a blocchi ideato al Mit di Boston. Impareremo ad installarlo e a capire le potenzialità della community che…continue reading →
CODING E ROBOTICA PER INSEGNANTI CON SCRATCH E ARDUINO

CODING E ROBOTICA PER INSEGNANTI CON SCRATCH E ARDUINO

 CODING E ROBOTICA PER INSEGNANTI CON SCRATCH E ARDUINO Introduzione Il lato scientifico-culturale dell'informatica, definito anche "pensiero computazionale", aiuta a sviluppare competenze logiche e capacità di risolvere problemi in modo creativo ed efficiente, qualità che sono importanti per tutti i futuri cittadini. Il modo più semplice e divertente di sviluppare il “pensiero computazionale” è attraverso la programmazione (coding) in un contesto di gioco. Per avvicinarci al coding utilizzeremo quindi Scratch, un «tool» di programmazione visuale a blocchi ideato al Mit di Boston. Impareremo ad installarlo e a capire le potenzialità della community che…continue reading →
L’aperitivo tecnologico @ FabLab Milano

L’aperitivo tecnologico @ FabLab Milano

Inizia una settimana ricca di eventi interessanti per il mondo ‪‎digitale‬. Fra questi l'‪‎aperitivo‬ tecnologico che stiamo organizzando insieme a FabLabMilano per giovedì 23: si parlerà della stampante xfab di ‪DWS‬ e di‪ digitalfabrication‬! Non mancate! https://www.linkedin.com/pulse/eventi-digitali-da-non-perdere-dal-20-al-26-giugno-andrea-romoli?published=t https://www.facebook.com/events/271820236506140/ L'aperitivo tecnologico è una serata gratuita pensata per conoscere altri maker, vedere come funziona un fablab, approfondire e discutere temi come stampa 3d, internet of things, robotica, design e altri temi legati alla fabbricazione digitale. E naturalmente, mangiare e bere in compagnia.Questa prima data sarà dedicata alla presentazione di XFAB, la prima stampante DWS concepita per un…continue reading →
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